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梵蒂冈传播部官员指出，天主教数字传教士不应只追求网络影响力，而应将自己的圣召视为建立共融、促进合作和培育关系的使命。

9月11日，梵蒂冈传播部神学与牧灵部门主任娜塔莎·戈韦卡博士（Dr. Natasa Govekar）在菲律宾马尼拉举行的亚洲数字传教士大会中发表上述讲话。她在若望保禄二世礼堂下午场次的第二场专题分享中，向与会者提出这一呼吁。

反思数字传播不断变化的环境时，戈韦卡表示，每一位基督徒都有影响他人的潜力，而这种影响力并不取决于个人在社交媒体上的粉丝数量。她说：“我们应该认真看待自己的影响力。”并强调基督徒的影响力不能简单地以受众规模来衡量。

她敦促数字传教士不要再把自己视为一个“影响者团体”，而应成为“共融的领导者，因此，我们迫切需要作为一个团体一起学习，而不是各自为政。”对她而言，这一取向与共议同行密切相关，因为共议同行召叫教会彼此聆听、共同工作，并一起向前迈进。共议同行就是一起工作，一起向前走。合作能够帮助教会建立一个以共融为根基的社交媒体临在。她说：“因为我们作为基督徒知道，共融是我们团体DNA的一部分。”

基督是完美的传播者

戈韦卡将这一愿景置于教会长期以来有关传播的教导中，特别提到《共融与进步》（Communio et Progressio）。该文件将基督呈现为“完美的传播者”（Perfect Communicator）。通过降生成人，基督完全认同那些接受祂讯息的人。祂不只是通过言语进行传播，更是以自己的整个生命来传达。该文件指出，传播在最深层的意义上，是“在爱中自我奉献”。

戈韦卡表示，即使科技正在迅速改变，这一原则仍然是基督徒传播工作者应遵循的基本方向。她谈到人工智能日益广泛的应用，并强调，科技不能取代传播核心中那些独特的人性特质。分享内容指出：“无论计算系统多么先进，都无法创造一颗能够自我奉献的心，也无法创造一个能够分辨善恶的良心。”

因此，挑战并不只是学习新的数字技能，更重要的是确保科技服务于人与人之间的相遇以及教会的使命，而不是取代它们。

从专业培训走向共融与陪伴

戈韦卡以梵蒂冈传播部的“Faith Communication in the Digital World”（“数字世界中的信仰传播”）项目为例，说明这一理念如何付诸实践。该项目通过国际合作的方式，为年轻的天主教传播专业人士提供培育。

项目每年招募16名年轻专业人士，一般年龄不超过35岁。他们拥有传播和数字媒体方面的经验，同时与天主教团体保持密切联系。参与者接受为期11个月、每周进行的线上培育，并在罗马参加一周的住宿式培育，同时参与个人和小组工作、专家课程、工作坊以及传播项目。

戈韦卡承认，开展合作并不容易，特别是参与者来自不同文化和时区，并具有不同的专业工作方式。然而，她表示，“这些困难本身也成为培育过程的一部分。这个项目最重要的成果不是最终的产品，而是过程，以及彼此建立的关系。”

这一认识促使项目进一步加强“陪伴”的理念。完成培育后，导师仍继续陪伴参与者，由此形成一种门徒培育方式，使参与者不仅向专家学习，也向那些已经走过这段旅程的人学习。这就是为什么我称之为门徒培育。她表示，这一经验显示，通过实际培育和共同参与项目，对年轻天主教专业人士进行投资具有重要价值。丰硕的成果来自敢于分享愿景与希望。

从共融出发，寻找共同使命

戈韦卡鼓励亚洲数字传教士发展属于自己的合作方式，而不是简单复制一个已经存在的模式。她说：“我们在国际层面尝试做的事情，可以被复制，但不必以完全相同的方式进行。”她认为，其中的原则可以启发地方及国际层面的新经验。

她指出，对于天主教传播工作者而言，最终的任务是发现他们能够共同创造什么，把专业知识、工作经验以及人与人之间的关系带入共同的使命之中。她的分享将“共融”置于数字福传的核心：目标不只是让传播变得更加有效，而是建立人与人之间的关系，使人在这些关系中能够遇见并活出福音。