【家庭课堂Ⅲ】|第2讲:原生家庭如此重要,那该如何构建美满的婚姻家庭?

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【家庭课堂Ⅲ】|第2讲:原生家庭如此重要,那该如何构建美满的婚姻家庭?

主讲人:陈天智博士

课堂内容:

《诗经》

《诗经·大雅·大明》:

天监在下,有命既集,

文王初载,天作之合。

这段话是描述的是周文王的婚姻,是老天为周文王安排的。后来,在中国文化里,一直用“天作之合”来描述婚姻,婚姻是老天安排的。

爱情

还有一段非常美丽的诗句来描述爱情,想必听众朋友都会很熟悉,就是《诗经·周南·关雎》

关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜(cēn cī xìng cài),左右流之。

窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉。辗转反侧。

这段诗描述了一对年轻男女,谈情说好的情景。一个男生思念一个女生;这是一个非常美丽的场景。

在句诗,在中国文化里,是经典的经典,这也说明中国文化也很重视爱情。

圣经

《圣经》里,关于男女的关系,有这么两段描述,一个是:

“天主说:“让我们照我们的肖像,按我们的模样造人,叫他管理海中的鱼、天空的飞鸟、牲畜、各种野兽、在地上爬行的各种爬虫。”天主于是照自己的肖像造了人,就是照天主的肖像造了人:造了一男一女。 天主降福他们说:“你们要生育繁殖,充满大地,治理大地,管理海中的鱼、天空的飞鸟、各种在地上爬行的生物!1:26 -28

上帝创造世界,首先创造了一个美丽的世界;最后,创造了人,然后把这个美丽的世界交给人来管理。

上帝造人,从一开始,就造了一男一女。然后祝福他们。而在上帝的祝福中,第一个祝福,也是最重要的祝福,就是“你们要生育繁殖,充满大地”

亚当厄娃

我们再看另外圣经一段记载,想必每人都知道,就是有关亚当和夏娃的故事

“上主天主说:“人单独不好,我要给他造个与他相称的助手。” 上主天主遂使人熟睡,当他睡着了,就取出了他的一根肋骨,再用肉补满原处。 然后上主天主用那由人取来的肋骨,形成了一个女人。引她到人前,人遂说:“这才真是我的亲骨肉”。为此人应离开自己的父母,依附自己的妻子,二人成为一体。” 2:18-24 

在上帝的整个创造过程中,只说了一次“不好”,然后就为亚当创造了夏娃;而且是用亚当的肋骨,离心脏最近的地方,有了夏娃,人就满全了。

男女相爱乃天性

从以上这两本古老的经典,我们可以看出,男女相识、相爱、结合乃上天之安排;也是上天所赐之礼物。藉着这个礼物,我们人类才能繁衍生息,连绵不断,直到今天,直到永远。

但是,很多人对性有误解,认为是恶的、脏的、不道德的。这是由于在历史中,一些错误的理论,比如古希腊的二元论。它对西方文化影响很深。这种哲学认为,精神是好的,物质是坏的;身体是坏的,灵魂是好的。因为性是身体的欲求,所以是坏的。如果想超脱,摆脱这个坏的肉身,就需要禁欲,因为性本身是坏的。

这个观念影响了很多人,包括很多教会早期的神学家们。所以普遍认为,性是不好的。这是误解!

我们需要明白,性爱,本身是人的天性,是上天赐予人的一个礼物,而且是最美好的。但是,人需要善于使用,不能滥用,否则,它会害人害己。

婚姻的形式

婚姻是人善用这个上天赐给人的这个礼物呢最好方式。

在人类漫长的历史发展中,婚姻也是逐渐发展来的:

母氏社会的一妻多夫

奴隶社会和封建社会的:一夫多妻;在同一时期,西方基督教始终坚持一夫一妻制。

现代社会的一夫一妻。

现代,还有一些其它婚姻形式:

一夫多妻(中东阿拉伯国家)

单亲家庭(女性偏多)

组合家庭

同性婚姻(只存在西方社会)

从个人心理健康角度说,最健康的是一夫一妻。

从需求角度说,除了生理需求,一个孩子最大的需求就是安全感和归属感。只有在一夫一妻制的家庭里,孩子才能体验到安全和归属感。

婚姻的准备

人的身心健康关键在于原生家庭,而原生家庭关键在于父母的婚姻。健康的婚姻需要精心准备的。如果没有准备,婚姻很容易出现问题。

婚姻的准备阶段就是恋爱。恋爱的过程,与孩子性心理发展密切相关。为了能帮助孩子顺利度过恋爱阶段,为婚姻做好准备,我们需要了解孩子的性心理发展和恋爱阶段。

我发现,家长在性教育这方面,知识太过缺乏;甚至会谈性色变,把性当成老虎。这种态度和方式为孩子的健康成长,有害无益!

青春期之前(10岁之前),孩子在性方面还处在萌芽状态。

对异性不感兴趣,主要和同性玩耍

青春期早期

青春期早期(12-13),开始发育

第二性特征发育:男孩的    女孩的

性心理开始发育

对异性感兴趣:好奇、想接近又不敢接近;

有自己暗恋的对象;见面时会紧张、发抖、流汗

表现行为

  对有好感的人嘲笑、作弄、欺负

 默默关注,在同时在场的情况下,躲避对方

 喜好对方的喜好,就是喜欢在一起玩

   主要人群小初中生,此类人群在感情中基本无害

这个时期是恋爱的第一阶段【无知期】

青春期中期

青春中期(14-16),身体心理继续发育,逐渐大胆追求异性朋友。早恋开现象开始:恋爱的第二阶段:虚荣期!

行为表现:

 注意形象外表,耍酷,打篮球,玩街舞,吸烟,打架,模仿明星

 喜欢鹤立鸡群,做怪异的事情从而希望得到异性关注

开始追求自己的情人(一般来说,男生更主动一些)

写情书、熬电话粥、偷偷的和心爱的人在一起,

对对方日思夜想

对性行为好奇,有渴望,有的孩子开始有性行为

因为双方都是孩子,情绪都不稳定;所以会经常有争吵(往往都是女生觉得难受不够爱自己;很在意男友是否和其它女生说话。一旦分手,双方都会很受伤。

青春期后期(17岁以后)

身体发育基本完成(从外表,看起来像个男人/女人);对于恋爱、婚姻,有了比较明确的观念(往往会受社会影响)

恋爱也进入第三阶段【懵懂期】

  在本阶段,恋爱或感情能满足自己的某些需求,如安全感、归属感、经济需求、或生理需要。如果在原生家庭没有得到足够的爱,会对对方产生依赖。如果失去对方,会特别痛苦,寻死觅活。

在这一阶段,就开始谈婚论嫁了。

表现行为:

如胶似漆、在一起时会感到特别甜蜜;分开就会特别思念,痛苦。

 愿意为对方付出一切

对对方有强烈的占有欲和控制欲:

此阶段人群各年龄层次皆有,类人往往伤害对方而不自知,稍不如意易抱怨生气或寻死腻活往往扮演受害者角色。

结语

好,今天的课就讲到这儿,非常感谢大家的聆听。如果大家有什么疑问,可以和我们联系。

我们下周见!

 

 

 

 

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