内容简介:
学校的“服务课”,带著强迫性质,服务的范围也欠缺实质意义,有时形式重于内涵。倒不如自行参加服务社团,自己选择服务对象,亲自走访需要的人,往往能获得震撼与成长的经验。
【每日礼赞】|5月23日复活期第六周星期一晚祷
【每日礼赞】|5月23日复活期第六周星期一晨祷
【圣母月默想】|第二十三天:“上主与你同在”
【一分钟祈祷】|主啊!求祢把恩宠注入我们生命的深处(5月23日)
【每日反省】|5月23日